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山东电子职业技术学院举办2024年新进教职工培训
2024-09-29 09:53:41 | 山东电子职业技术学院 |
为促使新进教职工更好地融入新环境、适应新角色、胜任新岗位，推动教师思想政治工作、师德师风建设和业务能力培养深度融合提升。近日，学校举办2024年新进教职工培训，党委副书记迟会礼作开班讲话，山东省优秀教师获得者沈洁为2024年新进教职工作专题报告，相关职能部门为新进教职工开展综合培训。
开班式上，迟会礼回顾了学校从建校到独立升格为高等职业院校四十多年的发展历程，介绍了学校当前对接新一代信息技术产业，动态优化调整专业布局，打造以电子类专业为龙头的“一条龙”专业群链战略规划，明确学校“新双高”创建的努力方向。并从“如何对待教师职业、如何对待学生”两个方面对新进教职工提出三点希望：一是要坚守师德底线，热爱教育。把成为党和人民满意的“四有”好老师作为职业生涯的崇高追求，以满腔的热情和不懈的努力，投身于教育事业。二是要持续学习与成长。要勇于钻研、善于钻研，不断学习新知识、新技能，提升教学水平。三是要具备创新精神和实践能力。在教育引导学生时，注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生勇于探索未知领域。
山东省优秀教师获得者沈洁围绕职业教育的发展改革历程，结合自身职业生涯发展实际，鼓励新进教职工紧跟职教政策，明确自身定位，深入研究课程体系，做好质量工程，尽快融入新集体，努力开创新事业，干出新作为。
开班式结束后，新进教职工集体前往学校校史馆参观学习。
综合培训阶段，学校办公室、组织人事处、宣传统战部、财务审计处、资产管理处等相关职能部门围绕OA办公系统使用、人事政策解读、意识形态工作责任制、财务及资产管理等工作开展讲解，通过讲解使新进教职工深入了解规章制度，熟知相关工作业务内容和流程。
接下来，学校将根据参训教职工的岗位特点和职业发展需求，分别由教务处、学生工作处等部门开展业务培训，力求为新进教职工提供更有针对性的职业规划和成长指导，着力打造教职工职业生涯培养发展体系，助力学校高质量发展。
山东电子职业技术学院
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