近日,2024年中国卫星导航定位协会优秀教学成果评定结果揭晓,由国家教学名师、集成电路学院教授邢建平主持、山东大学为第一完成单位的《北斗新时空科教实验网系统装置及产教+专创融合微专业项目式实践育人新模式》获得二等奖。
邢建平教授牵头创新团队,多年来基于科技部国家重点研发计划北斗星动能课题、教育部第二批北斗+新时空新工科教改专项、教育部首批实验实践建设项目北斗新时空实验系统,结合全国第二批北斗科普基地/山东省北斗科普专家工作室、山东省北斗AiOT数字孪生实践基地、第二批国家双创示范基地、首批国家级创新创业学院建设等,面向学校和校校(联合山东建筑大学、山东科技大学等)、校政(联合济南市教育局、济南市科协)、校企协同(联合山东省工研院北斗新时空智慧产业创新发展中心、山东高速集团等)开展北斗+教育进行科教/产教平台、课程、教材、标准等多方面特色化工作。
该成果率先建构中国北斗新时空科教实验网(山东)、研制高精度精端+安网+智云的系统系列实验及实践教学装置(包括北斗软件无线电+智能车/无人机/无人船、组合导航/室内外联合定位、通信/授时网关集群、数字孪生/电子地图智能服务系统等),产教+专创融合微专业+北斗专创融合课程群(包括北斗创新设计导航、北斗GNSS原理、导航通信监视技术、嵌入式系统创新应用-基于北斗新时空以及案例化场景应用等),出版相关教材5本,实施创新项目式育人新模式,多轮开设全国首个北斗时空技术与应用微专业,专创融合北斗+“3层次+5内涵”课程知识、5维赢创能力、生本教学方法(微课群/微专业)、实践(实训模拟、实践原型、实战孵化)、创新与创业双螺旋展开。形成自主知识产权下北斗+新时空多系列教学装置,北斗+创新工程实践/创新设计导航/创业基础多门国家级一流课程/省部级课程思政课程/团队、赋能集成电路国家一流专业/山东省基层教学组织、智慧校园时空物联应用等建设,北斗+电子设计竞赛、物联网竞赛、单片机竞赛、智能车竞赛等学科竞赛以及互联网+、挑战杯、iCAN、节能减排等课赛合一(赋能了互联网+国金1项/国银1项/国铜2项、挑战杯国银1项、iCAN国一5项、节能减排国二1项、lPV6国二1项、创新方法国二1项以及省部级获奖50+等),荣获教育部中国高教学会星光学堂双百案例、工信部“北斗+教育”全国典型案例,部分内容作为典型案例入选2023年教育部评估经验介绍,在全国教指委会议/多所高校汇报交流数十次形成了示范效果,助力北斗高层次人才培养硬核科技驱动高阶创新,专业创业带动精准就业。
为表彰在卫星导航定位教学工作中取得的优秀成果,充分调动广大卫星导航定位教育工作者进行教学研究和教学改革的积极性,中国卫星导航定位协会设立“卫星导航定位教学成果奖”,每两年评选一次。