各高中阶段学校可提前组织随迁子女考生进行材料初核,引导不符合我省报考条件的学生尽早回户籍所在地参加高考报名。
充分发挥国家培训项目示范引领作用,重点支持骨干教师、专业带头人、1+X 证书制度师资、名师名校长、培训者能力素质提升等。
我国教师资格考试报名人数已由最初的17 2万人次、跃升至2021年的1144 2万人次,其中800万报名者是非师范生。
本次修订在遵循 2016 版评分标准的基础上,主要对部分考试项目的计时成绩换算进行了细化。
创新团队成员应包括公共课、专业课教师和具有丰富工作经验的企业兼职教师,“双师型”教师占比不低于50%。
为适应经济社会发展需求变化,优化自学考试专业结构和资源配置,根据教育部办公厅《高等教育自学考试专业设置实施细则》的相关规定,结合我省自学考试专业报考情况,经与主考学校和有关部门共同研究,决定自2025年下半年起停考土木工程等5个专业。...
近几年,很多高校都开始推行专业“大类招生”的录取和培养模式,尤其是在很多双一流高校中,那么大类招生是什么?大类招生有哪些模式?对考生报考又有什么影响?本文整理了相关信息,一起来看!...
2月16日,山东大学发布《2023年9月至2024年8月本科专业设置及调整情况》,其中提到:学校现有本科专业126个,当前在招专业99个。...