山东女子学院教育学院学生第三党支部创新打造“4x2”党支部学习模式,从“领先学”带动“全面学”“集中学”延伸“分层学”“定期学”拓展“随时学”“理论学”转化“实践学”,着力构建个体自学与集体研学融合开展,线上学与线下学衔接促进的党支部学习新模式。
从“领先学”带动“全面学”
坚持党支部书记和党支部委员示范学、带头学。党支部书记和党支部委员率先垂范,充分发挥示范引领作用,联系思想和工作实际带头学习、研讨交流,做到先学一步、深学一层,为学习领悟党的创新理论作标杆典范,形成以上率下、上下联动的良好学习氛围。
坚持全员同步学。通过“三会一课”、主题党日等方式,组织党员深入学习习近平总书记重要讲话精神和主题教育指定学习材料,结合“五四青年节”开展青年理论大学习,组织青年党员积极参与“学思想 建新功”主题演讲比赛,多形式提升学习吸引力、感染力、影响力,形成了“党支部书记示范学、党支部委员带头学、广大党员主动学”的良好氛围。
从“集中学”延伸“分层学”
把握重要节日、重大事件等关键节点契机,组织党员扎实开展集中学习。针对学生党员不同发展阶段特点,分层次学习。
“启航教育”,让入党积极分子筑牢信仰之基。抓好课堂主阵地教育,通过“两日一提醒”、志愿服务督导等形式全过程监督入党积极分子学习实践,提高党校培训质量。
“引航教育”,让预备党员补足精神之钙。组织预备党员“六个一”活动;开展“芳林行动”—预备党员联系新生团支部,使预备党员在学习实践中锻炼提高;通过参观校史馆、参与“七十周年校庆”主题活动,提升党员爱校意识。
“领航教育”,让正式党员树立榜样之魂。通过“两周一堂微党课”翻转课堂,“党章在手”“领航帮学,助力成长”活动深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,群策群力打造“育人共同体”。
从“定期学”拓展“随时学”
党支部坚持每周四固定开展主题党日,组织党员与时俱进学。同时,通过“线上+线下”双平台驱动,打破时间和空间壁垒,将学习课堂拓展到指尖,把“定期学”转变为“随时学”,拓展“三微”育人新阵地。一是以网络构建红色“微平台”,拓宽学习渠道。通过学院官微“党旗飘飘”栏目,及时展现党支部工作动态;二是以网络讲述红色“微故事”,明确学习导向。党支部通过网络积极选树宣传一批在课业学习、就业、志愿服务、学科竞赛中表现突出的“教院榜样”,发挥示范引领作用;三是以网络传播红色“微视频”,丰富学习形式。学生党员录制“我和我的祖国”红色歌曲,党支部书记宫靖荃录制微党课,获评全省高校“精品党课”三等奖。
从“理论学”转化“实践学”
党支部坚持夯实政治理论学习的基础,持续开展“两周一堂微党课”学习,组织开展学习党的二十大视频展播、征文比赛、学习强国积分打卡、读书分享会等活动,营造了浓厚的学习氛围,全体党员政治素质和党员意识不断提高。
在理论学习常态化的同时,扎实推进“我为群众办实事”,把学习成效转化为做好工作推动发展的生动实践。一是党支部成员主动参与“快乐星期四”支教、“小庄小学”支教、“希望小屋”志愿服务、“暑期三下乡”等社会实践活动,积极承担党员责任,发挥专业特长。二是把握关键时间节点、重要节日、重大事件的契机,组织党员参加主题党日活动和志愿服务。三是暑期推出“我的志愿服务日记”——党员社会调研活动,对党员个人所在社区或地区的政务服务大厅基层工作、家庭困难儿童救助等内容进行调研并参与服务。通过各种志愿服务活动的开展,不断增强党支部吸引力和凝聚力,在实践中不断提升党员党性修养。